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第85章 首辅为国推新学(1 / 2)

《算学新解》算不算新学?

答案肯定是算的。

张居正也是二甲第九名进士,从小也是有着神童之名的人。

再加上,经过了汪宗伊、许守谦、焦竑、顾青等人一起进行了多次修改整理之后,《算学新解》这本书也更容易通俗易懂。

他仅仅是看了个开篇,又看了一下西方经文,就能看个明白。

这种简易数字计算法确实是更方便。

对于张居正来说,只要是有利于大明的,那就是好的。

而在这议事堂之中,户部尚书王国光对这种简易数字计算法更为上心。

为何?

因为他是户部尚书,平日里就会涉及到不少的数字计算,也被称之为统筹。

而这种简易数字计算法看起来和算盘一样的快。

若是户部这边用上这种简易数字计算法,并且用简易数字书写记录,将会更加方便,也更为节省。

“张大人,此法奇妙无比,竟然能够让人学会如何心算百以内的加减乘除,当真是户部的福音,是天下学子们的福音啊!”

他的话外音就是,这个简易数字计算法很好,应该推广。

之后,内阁的几位官员,也发表了自己的意见。

推广可以,但是此法就不能是西洋人之法,不然,泱泱大明却用上了西洋人的数字计算之法,岂不是丢面子?

也有人觉得可以推广,但是不能由朝廷推广。

因为此法乃是西洋人之法,如今西洋人都在用,若是朝廷推广开来,到时候西洋人还说大明偷学他们的数字计算之法。

所以最好是让各地学政、教谕学了之后,再交给学生。

这样一来,就是天下学子们自己学会的,并非是朝廷主动推广学习的。

王国光此时却又站出来道:“张大人、诸位,那位学生顾青有一句话说的不错,叫做取其精华、去其糟粕。”

“西洋人之法又如何?”

“只要是好的,有利于我大明,那便学过来,推行开来,得以让大明民富国强。”

“当年倭寇派遣唐使前来中原,于大唐一朝,学了那么多的东西回去,从而壮大自己。”

“如今,西洋人既然有这般简易数字计算法,可以很快计算出来加减乘除,甚至是这后面关于更多的算学之道。”

“我们为何就不能主动学习,然后融会贯通,变成我们自己的学问呢?”

“某以为,只要是有利于大明的,便都是好的,就应该学一学。”

有人支持学,也有人支持不能明着学,也有人支持不能学,还有人只是站在那里,并不发表自己的意见。

“咳咳。”

张居正咳嗽了一声。

众人立马停了下来,不再议论。

“若仅仅是简易数字计算法,虽然新颖,也便于计算,但是大抵上还是西洋人的法子。”

“我们若是学了,便是于祖宗之法弃之不顾。”

“然而,这《算学新解》所涉及的不仅仅是简易数字计算法,诸位可以看一看中册和下册。”

“上面还有很多内容,其中更是涉及到了非常深奥的算学。”

“那些内容,也都是看过之后,便能懂一些皮毛,而若是由夫子教导,必定能很快就会学会。”

“算学一道有多难,诸位也都清楚。”

“如今有了一套可以让天下学子们很快学会算学,也并非是剑走偏锋,更不是揠苗助长之法,而是能够形成一套学习之法,且和大明之算学一样,甚至是还能融会贯通。”

“取其精华、去其糟粕。此言出自于《礼记·礼运》,‘故礼者,去其糟粕,取其精华,以合于道也。’”

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